[2026 아인슈타인 클래스 17기] 서류&면접 합격 후기

 

내가 좋아하는 일을 하면서 돈을 벌 수 있으면 좋겠다

그리고 내가 남들한테 받은 도움만큼 내 능력으로 누군가를 도울 수 있다면 좋겠다는 생각도 종종했다

그래서 방학을 맞아 이런 내 니즈를 충족시켜 줄 만한 대외활동이 없을까 찾아보다가, 마침 딱 괜찮은 활동을 하나 발견했다!

 

아인슈타인 클래스란?

그게 바로 아인슈타인클래스 17기 멘토 활동이다. 활동 기간은 2주 정도이고, 장학금이 150만원이다!

저번 기수까지는 단순 국어,수학,과학 관련 교육 활동이였는데, 이번에 AI 교육의 성격이 짙어지면서 내 목적이랑 딱 맞아 보였다!

 

우대사항으로는

- 청소년 관련봉사 및 대외활동 유경험자(우대)

- 컴퓨터 및 디지털 기술 교육 이수 경험자 (우대)

- AI 전공 관련자 (우대)

이런 요건들이 있는데 나는 다 해당되서 정말 럭키했다.

 

 

서류 지원 과정

 

구글폼으로 지원받길래 노션에 따로 적어뒀다. 여러분도 노션에 개인 자료들 아카이빙 잘 해두시길 바랍니다!

지원서 작성 꿀팁은 이 정도가 될 것 같아요!

• 공고 pdf에 프로그램 개요랑 인재상 분석하기
• 문항별 글자 수가 적은 편이라 짧고 완결성있게 쓰기
• 질문에 친절하게 어떤 방향으로 답변하라고 가이드를 디테일하게 주니까 문항 잘 읽기

1. 자기소개서(500자 이내)
    - 지원 동기, 기대하는 것 및 성격 장 단점 포함해 주세요.
    - 학업 스토리: 자신만의 공부법, 대학/학과 선택 이유, 성적 등 하락 경험 등 솔직하게 작성해 주세요.
    

저는 보통 문항에서 키워드를 먼저 뽑아서 볼드체로 칠하고, 거기 맞는 경험을 떠올리고 녹여내는 방식으로 자소서를 써요.

아무래도 아직 어리면(?) 입시 실패 경험도 잘 먹히는 것 같아요. 전 입시 실패 -> 전과 과정에서 공부했던 경험을 중심으로 적었습니다.

 

제가 컴공에 가고 싶었지만 입시 실패를 겪었다. 그치만 그 상황에서도 포기하지 않고 동아리에 들어가서 전공 관련 공부를 이어갔고, 외부 활동과 교육을 직접 찾아서 들으며 전공지식을 채워서 전과했다. 저도 학업적으로 실패해본 경험이 있어서 진로 고민이 있는 청소년들에게 공감하고 도와주고 싶다. 이런 흐름으로 작성했습니다!

   

2. 기대와 다른 결과를 경험했을 때, 어떻게 대처하고 이를 극복했는지 설명하고, 이 과정에서 본인이 중요하게 여긴 자세나 교훈을 구체적으로 서술해 주세요.(500자 이내)

 

이 문항은 실패 경험 자체가 아니라, 실패 후 태도와 사고방식을 보는 질문이에요.

실패 경험 - 문제 원인 파악 - 개선 시도 - 결과, 크게 이런 흐름으로 작성하시길 추천드립니다.

 

저는 1학년 여름방학동안 동남권 동아리 대상 외부 교육을 수강했었는데, 우수 교육생 대상으로 후속 지원을 한다고 했어요. 필기는 잘 쳤는데 면접에서 탈락하고 나서 실망을 했었습니다. 그래서 면접 때 제가 어떤 점이 부족했는지를 생각해봤고, 제 설명이 면접관이 이해 수준을 고려한 답변이 아니였고, 질문의 의도도 정확히 파악하지 못했다는 것을 알았습니다. 그래서 이런 점을 정리해서 이 후에 다른 면접에서는 질문의 의도를 파악하고 제 생각을 두괄식으로 전달하는데 집중해서 다른 면접들은 다 잘 합격했다고 적었어요.
    
3. 과거 팀 활동 중 겪은 어려움을 극복한 경험을 기술하고, 이를 해결하기 위해 어떤 구체적인 행동을 취했는지, 그리고 그 과정에서 본인이 배운 점이나 성장한 부분에 대해 서술해 주세요.(500자 이내)

 

 

역시 면접질문의 꽃 팀플에서의 갈등관리 능력!! 저는 화이트햇 스쿨 3기라는 정보보안 교육 프로그램을 수료했는데요. 프로젝트에서 PM을 맡았었습니다. 이때 플젝 초기에 거의 4:3으로 의견이 갈리는 방향성에 대한 문제가 있었는데, 이 부분을 절충안을 제시해서 해결했다고 적었습니다. 그리고 이 경험을 통해 팀의 다양성을 약점이 아닌 강점으로 바꾸는 리더십을 발휘할 수 있었다고 적었습니다.

    
4. 청소년 멘티를 효과적으로 지원하기 위해 발휘할 수 있는 본인의 강점과 경험을 구체적으로 작성해 주세요. (300자 이내)
    - AI교육 지원, 문해력 교육 활동 진행
    

이번 아클 17기 커리큘럼 중에 AI 경진대회를 진행한다는 내용이 있었어요. 그 부분과 맞닿는 지점이 있는 경험이 있어서 그 내용 관련해서 적었습니다. 저는 특성화고 학생 대상 기술 교육 멘토링 활동에서  보조 강사로 활동하며 AI 활용 아이디어톤을 했었는데요. 이때 아이디어는 있으나 구체화에 어려움을 겪던 학생들에게 정답을 알려주기보다, 문제를 단계별로 나누어 생각하도록 질문과 방향을 제시했습니다. 그 결과 학생들은 스스로 해결 방법을 설계하며 아이디어의 현실성을 높일 수 있었다고 적었습니다.
    
5. 멘토링 기간 동안 본인이 이루고 싶은 변화나 목표를 구체적으로 작성해 주세요. (예: 소통 능력, 책임감, 교육 역량 등 / 300자 이내)
    
저는 앞서 말했던 멘토링 활동에서 소극적인 학생을 지도했던 경험이 있는데요. 이때 기간도 짧고, 제가 메인 강사가 아니라서 유의미한 변화를 만들어내지 못해서 아쉬웠었어요. 그래서 청소년과의 소통 능력을 향상시키고 싶다고 적었습니다. 구체적으로 소극적인 멘티가 교육의 마지막날에는 흥미를 느낀 주제나 자신의 목표에 대해 한 가지라도 말할 수 있도록 하고 싶다고 적었습니다.

 

서류 합격...! 그리고 면접

 

헤헤 합격~ 전날에 서울 올라가서 남자친구랑 놀았어요.. 두쫀쿠 먹고, 황금잉어킹도 봤어요.(메타몽 잉어킹도 있었슨..)

 

서류 합격자는 최종 선발 인원의 2배수인 50명이였어요

면접은 면접관 3명, 지원자 5명으로 3:5 면접이였습니다~

저는 14:40 면접조로 들어갔고, 면접은 40분간 진행되었습니다 (근데 생각보다 시간 빨리 갑니다.. 순식간에 끝나요)

면접 장소는 서울역 근처였고, 저는 면접 보는 건물 지하에서 서브웨이 점심으로 먹었습니당

면접 당일에 먹은 서브웨이

 

 

이전 기수 면접 질문 보고 준비를 해갔는데, 이번에 저는 이런 질문을 받았습니다.

1. 자기소개 1분 해주세요(공통)

 

2. 멘토로서 중요한 자질이 뭐라고 생각하는가?(공통)

-> 2-1. 멘토로서 중요한 자질이 경청이라고 했는데, 실질적인 교육이 더 중요하지 않냐?(개인)

 

3. 수업 분위기를 저해하는 학생이 있다면 어떻게 대처할 것인가?(공통)

 

4. 멘토링 경험이 있다고 했는데, 거기서 멘티들한테 어떤 실질적인 변화를 만들었냐?(개인)

 

5. 멘티가 '네이버 검색이랑 AI의 차이점이 뭐에요?'라고 물으면, 어떻게 초등학생 수준에 맞게 설명해줄 것인가?(공통)

 

6. 최근에 읽은 책에 대해 소개해주세요(공통)

 

7. 마지막으로 하고 싶은 말(공통)

 

처음 자기소개할 때는 떨렸는데, 면접관분들이 다 따뜻하셨고 엄청 무거운 분위기가 아니였어서 2번 질문부터는 막힘없이 답변했습니다.

 

최종 합격!

 

저는 최종 합격을 해서 아클 17기 경주 월성팀으로 활동하게 되었습니다!! 

사전 교육이나 준비 어떻게 했는지, 월성에서 어떻게 활동했는지도 차근차근 글로 남겨볼게요. 아클 준비하시는 분들께 도움이 되었길 바랍니다.(도움이 되셨으면 구독도 부탁드려요!)